2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

一定要花至少50%的时间来看实务，这门是最难通过的。特别是案例分析这一块，一定要认真听老师讲解来理解其中的原理。

也无需每天安排大量时间全部用来看书，不，不放松，这样只会让自己后期特别疲惫，失去的兴趣，不利于考试。

第二步：上传照片，报考人员登录报名台时，需下载照片审核工具软件，并使用该软件自行对上传的报名照片进行照片审核处理，之后按照要求进行注册并上传照片。

全国二级建造师报考需具备中专及以上学历。部分省份满足一定施工工作年限，无中专学历也可报名(比如重庆40岁以上，从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考;安徽工程管理工作满10年可报考;江苏从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考)。其他省份详情见各省二级建造师报名条件要求。

报考二建学历不够的话，可以等2年取得承认学历。如使用假学历证书即使报名成功并通过考试取得资格证书，注册一般无法通过，其结果就是不给注册、不予作废、不让重考，各位三思。

这些人既然舍得投入这么多钱，也就舍得投入很多时间来学。简直是天时地利人和，这下二建还能考不过吗?

这三个字很好理解，就是为了控制每次开挖的进尺，可是为什么要这样做，我们明白么?不同开挖方法的名称、结构与适用地层、沉降、工期、防水效果、初期支持的拆除量、以及造价。如果我们能想到并说出这些(当然是在关着书的时候，要不然就是读书了)，那这张表，我们还怕考么?更何况我们天才的老师，早就为我们准备了记忆这张表内容的方法，我们要做的，也仅仅只是串联知识点罢了。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

前两门科目主要是理解和记忆。而实务科目不仅要理解记忆，也要学会计算。二级建造师实务科目案例题主要有以下几种考察方式：问答题(论述题)、判断是非题、计算题、补缺题。

本次考试报名试行报名证明事项告知承诺制，考前由考生自行对照报考条件提交报考资料、签署承诺书，考后对合格人员进行资格审核。为减少报考人员跨地域流动造成防控压力，考试报名采取属地化管理，原则上报考人员工作地、户籍所在地为福建省的方可在福建省内报名参加考试。考生先登录网上报名系统进行网上报名，并按规定要求提供相应报考证明材料扫描件，提交报考申请并缴费成功后即取得考试资格。

(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历，且从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。报考级别为“考三科(不符合免试条件)”。

我们主要批准了68所具有实施现代远程教育资格的普通高等学校。在所列的网络教育学院里就读的学生，按要求完成规定的课程，修满学分便可取得承认的毕业证书。主办学院自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等等。主要方式为学员通过网络多媒体手段进行自主，不受时间空间的限制，不需要面授，师生分离，只通过网络在线等联系方式进行交流。

二级建造师备考没有新教材怎么办现在备考早吗？2022年二建备考，现在怎么跟着学?为了帮助大家更好的备考，以下给大家整理了相关信息，供大家参考。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。